Over goed bestuur en hoe dat gaat ‘in het veld’

Lezing Harm Klifman

Op 27 mei 2010 verscheen het boek Goed onderwijsbestuur. Deze publicatie en de onlangs aanvaarde nieuwe wet op dit gebied kunnen worden beschouwd als een mooi markeringspunt in een ontwikkeling naar een nieuwe orde. Dat betoogde althans B&T-adviseur Harm Klifman in de lezing die hij hield tijdens het symposium dat rondom de boekpresentatie werd georganiseerd.

Volgens Harm Klifman, die net als B&T-adviseur Jos van Elderen een bijdrage aan het boek leverde, zouden we kunnen zeggen dat er een belangrijke periode wordt afgesloten met de aanvaarding van de wet ‘Goed onderwijs, goed bestuur’. In zijn lezing wees hij erop dat er in de afgelopen periode van alles is veranderd. Daarbij gaat het vooral om de manier waarop we naar de werkelijkheid kijken en naar wat we met elkaar willen verstaan onder ‘goed bestuur’. Die verandering heeft immers de aanvaarding van de wet mogelijk gemaakt. Maar de feiten – de realiteit – moeten zich nog voegen naar deze nieuwe orde. Onderwijsaanbieders moeten gaan voldoen aan hetgeen de wet van hen verlangt.

Helder en overtuigend
In zijn lezing ging Harm Klifman in op zowel de pessimistische, als optimistische duiding van de nieuwe wet, de obstakels bij goede intenties en gunstige omstandigheden voor onderwijsspecifieke ontwikkelingen. Zijn lezing besloot hij met een ‘to-do-lijst’ voor onderwijsaanbieders en andere partijen. Op heldere en overtuigende wijze wist Harm Klifman het publiek te boeien. Als u ook belangstelling heeft voor dit thema of zijn lezing nog eens wilt nalezen, dan kunt u hier terecht.

Meer over het boek
Op deze pagina vindt u meer informatie over de bundel Goed onderwijsbestuur.