Audits onderwijskwaliteit

Heeft u twijfels over de kwaliteit van het onderwijs bij een bepaalde opleiding of afdeling? Komt de onderwijsinspectie bij u een onderzoek uitvoeren naar de kwaliteit van het onderwijs en wilt u zich daar goed op voorbereiden? Of wilt u uzelf scherp houden en is het onderdeel van uw kwaliteitszorgproces om de kwaliteit van uw onderwijs ook regelmatig te laten beoordelen door onafhankelijke deskundigen?

In de toelichting op het waarderingskader van de inspectie geeft de inspectie bij het kwaliteitsaspect “Systematische kwaliteitszorg” aan dat zij beoordeelt of de instelling/organieke eenheid regelmatig de kwaliteit van het onderwijs beoordeelt met betrokkenheid van onafhankelijke deskundigen.

In al deze gevallen kunnen adviseurs van Van Beekveld & Terpstra u van dienst zijn. Wij hebben ervaring met het uitvoeren van audits gebaseerd op het Toezichtkader van de inspectie van het onderwijs. Daarbij onderzoeken wij de kwaliteit van het onderwijs op de volgende kwaliteitsaspecten, waarbinnen de genoemde indicatoren of criteria worden onderscheiden:

Programma
* Samenhang
* Maatwerk
* Programmatijd
* Voorzieningen

Leer (onderwijs)proces
* Leertijd
* Didactisch handelen
* Begeleiding in de instelling
* Beroepspraktijkvorming

Trajectbegeleiding
* Intake
* Studieloopbaanbegeleiding
* Zorg deelnemers specifieke behoeften
* Samenwerking

Omgang en veiligheid
* Bejegening/omgang
* Veiligheid

Systematische kwaliteitszorg
* Kwaliteitszorg
* Beoordeling

Ons onderzoek naar deze aspecten vindt doorgaans plaats op drie aanvullende manieren:
- We doen documentenonderzoek naar de documenten die een opleiding op ons
verzoek heeft opgeleverd.
- We observeren één of meerdere lessen.
- We voeren gesprekken met veel verschillende gesprekspartners (waaronder
studenten en praktijkopleiders), die bij de opleiding betrokken zijn.

Aan het einde van de auditdag koppelen we de eerste indruk terug naar de verantwoordelijke manager. Binnen een week leveren wij een audit rapport op. Hierin worden de bevindingen van de audit naar onderwijskwaliteit weergegeven. Concreet geven wij aan welke indicatoren voldoende en onvoldoende zijn. Uiteraard geven wij hierbij een toelichting op de verbeterpunten. Tot slot formuleren we aanbevelingen voor de toekomstige ontwikkeling van de opleiding, op basis van de aangetroffen onderwijskwaliteit. Hiermee gaan wij verder dan de onderwijsinspectie doet. Dit kunnen wij natuurlijk ook doen omdat wij de rol van ‘critical friend’ op ons nemen.

Contact

Wilt u meer informatie over deze audits naar de onderwijskwaliteit, of heeft u een verzoek tot een ander type audit, neem dan contact op met Jacqueline de Schutter (06 25 015 462) of met Henk Hendriks (0229-244224).